老师 您辛苦了（感谢老师辛苦负责的话）

老师，您辛苦了(感谢您的辛苦和责任)

记者英涛摄

半粉笔，写不出伟人的才华；一根指针勾勒出人生的春秋；滴水，浇灌千亩桃李；谆谆教诲，未雨绸缪；爱与关怀，永远在学生心中。教师节到了，说一句——老师，您在三尺讲台上辛苦了，染白了头发，桃李满天下，笑靥如花。

一天涨跌，一届届学生来来去去。在校园里，不变的是老师们对学生一贯的爱和无私的奉献。今天，我们迎来了教师节。在这个属于他们的节日里，让我们对他们说:老师，您辛苦了…

金鼎和高勉

在新的起点上追逐最初的梦想

在崭新的校园里，一切都是新的开始。9月8日上午，教师节将至，记者走进曲江七小，今年初一招生。校园里满是一年级学生。语文老师金鼎和数学老师高勉与记者分享了他们的小故事。

特色课程带孩子感受语言的魅力。

学生是新来的。虽然之前老师都有多年的工作经验，但是来到新的环境，一切都是新的开始，和初来乍到小学校园的学生慢慢熟悉。谈到新来的孩子，金鼎说有一个孩子给她留下了深刻的印象。

“他很高，而且总是排在队伍的最后。排了几次队，其他孩子向我反映，这个孩子推他，挤他。”金鼎说，她在以前的教学中遇到过类似的情况，她向孩子们解释说，他想和大家交朋友，和大家一起玩，但他只是不知道如何表达。后来，在与孩子们的交流中，金鼎的想法得到了证实。在与孩子妈妈的沟通中，孩子妈妈表示，孩子不懂得表达的情况一直困扰着他们。后来在绘本阅读中，金鼎选择了更适合自己的短篇小说，潜移默化地影响着孩子。

教室里地上有纸，他会捡起来。老师拉窗帘的时候说可以帮忙。他更加关注孩子们。金鼎发现他是一个热情善良的孩子。

不仅有绘本阅读课，记者了解到，曲江七小还为孩子们准备了儿童诗歌阅读课。教师带领学生阅读有灵性的儿童诗歌，让学生发现美，感受语言的魅力，激发想象力和创造力。学校语文课分为35分钟大班和10分钟小班。大班的特点是优化常规课程，体现班级智慧。高一第一学期是《安徒生童话全集》的专题阅读课。上课前一天，老师会提前给家长发一段童话故事的朗读录音，孩子在家听，和家长讨论。

学生在游戏中学习数学知识。

来到新学校，高勉第一次注意到一个调皮的孩子。高勉说，“孩子很可爱，但基本上我每天都叫他的名字，有时候提醒他在管教上应该注意的问题，有时候提醒他在与人交往时应该注意的方面。”

9月7日对高眠来说是个特殊的日子。“那天，孩子走到我面前，在我耳边小声说了家里的一些事。之后他说这是我们的小秘密。”高棉说，那一刻，她觉得自己真的走近了孩子。

采访中，高勉表示，孩子愿意亲近自己，在创业的过程中受益匪浅。高勉说:“这门课，我们每个老师都有自己的样子，用我的话说就是像魔术师一样。孩子对我们感兴趣，可以多交流，很快熟悉我们。”

记者了解到，一年级学生刚入学，学生对课程兴趣的培养是学校的重点。数学课上，老师会设置有趣的故事吸引学生的注意力，引入新课。在课堂上，学生可以通过游戏学习数学知识。在学习了计数、序数、基数等知识之后。，学生可以在自己身上、教室里、校园里、家里寻找数字，把数学和生活联系起来。

数学采取35分钟常规课加10分钟思考课的形式。在常规课上，我们学习基础知识，掌握基本技能。思维课的内容与数学课本的知识相结合，通过多学科的融合，培养学生良好的逻辑思维能力，激发学生对数学的兴趣。有有趣的数学故事，通过听故事可以培养学生的专注力。数字绘画用图像把每个数字变成可爱的图画，学生在图画中记忆数字；还有一个构词法游戏，可以在有趣的游戏中锻炼学生的思维能力。记者英涛

王园园、闫晓颖

离学生生活越来越近。

常规课堂、社团生活、外出参加比赛……昨日，记者来到Xi安星光实验学校了解到，如今，学生的校园生活越来越丰富多彩，老师们除了常规的课堂教学，也越来越贴近学生的生活。

闫小英:我关心学生的学习和生活。

在学校里，有三个特殊的老师。他们曾在Xi交通大学附属中学任教，都是学校的优秀教师。今年9月，他们来到了Xi安星光实验学校。闫小英是Xi交通大学附属中学和星光实验学校联合班的班主任。

昨天，记者遇到了该校新来的数学老师闫小英。闫小英和学生们正在互相了解。按照Xi交大附中分校的教学理念，闫小英和另外两位老师开始了常规课程教学。星光实验学校的一位老师说，“三位老师都是学校的骨干教师。来到我们这边，给教师队伍注入了新鲜血液，也让我们在以后的教学中有了更好的方向。”

除了教书，闫小英发现，有些初一学生因为离家远，就住在校园里。“大多数孩子第一次住在学校。之前在家，父母对很多方面都照顾得很好。住校后，完成作业的自觉性，自理能力，与人相处的能力等。对孩子们来说，有很多挑战。孩子们很不舒服。作为老师，我们看在眼里，急在心里。”闫小英说，督促孩子们做作业，引导他们更好地融入集体，加强自理能力，也成为了工作的一部分，但看着孩子们逐渐适应住宿生活，让他们很有成就感。

王园园:学生们比我想象的更懂事。

王园园，信息技术与创客社教师，身乐和美心教研组组长。除了常规教学，她还会带学生参加国家级和省级比赛，参加社团生活。王园园说，她带学生出去的次数多了，她最大的感受就是孩子们比她想象的要懂事。

王园园说，“有一次，我带两个孩子出去参加比赛。其中一个只喜欢土豆丝，另一个学生吃的时候会留给他。而且，孩子出门，大的会照顾小的。他们不仅很少需要我的帮助，还时不时充当我的小助手，让我无忧。”

为了更好地与学生沟通，2016年，王园园考取三级心理咨询师证书，运用心理咨询的知识了解学生心理，用心与他们交朋友，用情感感染学生，用“心”教育学生，组织学生参加北林区第四届心理剧展演，获得一等奖。

2018年，在王园园成立“星光创客室空”，辅导学生，在简易机房开展创客教育。八年级时，她率先讲授人工智能导论，开设了“硬件与编程”的改进课程和社团竞赛的活动课程。学校初步形成了较为完整的创客课程体系。王园园一直将教育视为一项伟大的工程，用爱、耐心、关怀、照顾和热情来赢得孩子的亲近、感恩、尊重和爱。她在实践中不断探索，在管理中不断创新，在和谐中育人，为教育付出热情。记者英涛