体育是一种特殊的社会现象(体育是一种特殊的社会现象吗)
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目前我国体育活动的社会性指的是什么呢?
1、体育的社会功能是促进身体健康与心理健康、培养社交技能、提供教育机会。体育是一种广泛而深远的社会现象,它不仅在个人生活中扮演着重要的角色,还在更广泛的社会层面上发挥着多种功能。
2、体育社会化就是建立多渠道的筹资机制,促进社会团体和个人参与体育,促进体育事业产业化。鼓励全社会投资兴办体育,鼓励国内外企业和个人开发与经营体育,最大限度地引入增量资源,盘活存量资源,促进全民健身。
3、体育社会现象是指发生于人类社会的体育实践领域的、有别于自然现象的社会存在与社会意识。
4、是指体育创新活动所带来的社会影响和社会效益。体育创新不仅仅是一种技术或产品的创新,更重要的是它所带来的社会价值和社会作用。
体育学习的含义及特征
1、含义:以发现身体、增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和社会文化活动。包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面内容。 特征:一,受社会政治、经济的影响和制约,也为一定的社会政治、经济服务。
2、体育课程,寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。
3、体育课主要通过身体练习,并使身体练习与思维活动相结合,来掌握体育的知识、技术与技能。因此,身体练习是区别于其他一切文化类课程的显著特点。
4、体育学科的特点是:相对于其他体育形态而言,体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师(或指导者)的主导下进行的有计划的教育教学过程,亦即体育主体(对象)自身的学习和锻炼过程。
体育是怎样的社会文化活动?
体育是以身体练习为基本手段,以增强体质,提高运动技术水平,丰富文化生活为目的的一种社会活动。从性质上看,体育是社会文化的组成部分。体育是一个有机的整体,一个多功能,多目标的系统。
广义体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
体育的本质及特点:指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。体育的本质特点,就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。
体育指的是一种十分复杂的社会文化现象,是以身体和智力为主要的手段,根据不同人群的生长、机能等规律,从而促进全面发育,提高身体素质和全面教育水平,是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。
价值:以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。当代体育是社会进步,人类文明发展的产物。
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