紧/小鞋――通常是上级故意制造的困难

电影《小鞋》(又名《小鞋子》)，豆瓣评分9.2，1997年上映。这是第一部获得奥斯卡最佳外语片提名的伊朗电影，并赢得了1999年蒙特利尔电影节的最佳影片。导演兼编剧马吉德·马基迪以儿童的视角关注成人世界，表现出有悲无伤的坚定信念。他独特的民族风情和人文意识受到国际电影界的广泛关注。

《小鞋》以一双“小鞋”为线索，围绕阿里丢失鞋子展开。兄妹换鞋，找鞋，渴望得到新鞋，争取新鞋开始叙事。

艾莉帮她妹妹修补她唯一的一双鞋，但她不小心弄丢了。为了减轻父母的负担，姐弟俩只好轮流穿阿里的鞋。寻找丢失的鞋子或拥有一双新鞋的愿望正在两个年轻人心中滋长。阿丽和父亲进城打工挣钱，父亲却意外受伤，没钱买新鞋。阿里在市长跑比赛中拼命跑，因为三等奖是一双鞋…

很多影评只是基于剧情和主题。今天这篇文章主要讲述电影如何从一双“小鞋”引发跌宕起伏，塑造了阿里和莎拉两个真善美的儿童形象。第二部分从专业角度增加视听语言分析，如何通过纪实手法展现普通人的真实生活，渲染人的情感；第三部分我会详细阐述小鞋的人性化主题，并结合我看电影和生活的经历，谈谈它对我们现实生活的一些启示。

豆瓣9.2

02.一双“小鞋”导致跌宕起伏，绝望的困境塑造了阿里和莎拉两个善良可爱的儿童形象，从中可以看出“真善美”。

这部电影贴近了伊朗的真实生活，展现了儿童内心的纯洁与美好，正视了儿童的力量。

①因果线性叙事，风格简单朴素。

它的叙事是很常见的因果线性结构。整个故事很简单，却充满了强烈的情节张力。它塑造了两个角色，善良懂事的阿里和单纯可爱的莎拉。呈现了当时的生活风貌，传达了导演马吉德·马吉迪的艺术理念。

整部电影《小鞋》的叙事力量，从开头的第一个场景就可见一斑:

画面中，修鞋匠正在补一双粉红色的鞋子——男主角阿里出来，等鞋子修好，拿着鞋子去菜店——随便把装鞋子的袋子放在门外，进来挑土豆——收废品的老头把鞋子当垃圾带走——阿里买了土豆后发现鞋子不见了。

这组镜头是影片的开头，也是影片事件的导火索，作为其叙事力量贯穿全片。

②剧情环环相扣，人物在接连不断的冲突中塑造。

两兄妹约定“换鞋上学”后，妹妹莎拉在回家的路上不慎跌入水沟，鞋子顺着水流向前漂流。萨拉不停地追赶她，几次试图把他们钓上来，但都失败了。她只能跪在水边，无助而悲伤地哭泣。最后，多亏了好心人的帮助，她穿着湿鞋回家了。

然后剧情发生了戏剧性的转折。莎拉在操场上看到有人穿着她丢失的鞋子，放学后就跟着“小鞋”，还记得小女孩家的地址。后来，当萨拉和阿里再次来到小女孩家时，他们发现小女孩的父亲是个盲人。善良和同情让他们无法收回鞋子，选择了默默离开。

然后，父子俩骑着破旧的自行车当园丁赚钱。在阿里的努力下，他们终于找到了家，赚来的钱可以给妹妹买双新鞋了。转折又发生了。下班回家的路上，父亲的自行车刹车突然失灵，父亲不得不去医院，花光了自己挣的钱，让家里雪上加霜。

冲突再次出现。萨拉碰巧在操场上遇到了一个盲女。看着她的新鞋，她得知她的鞋子已经卖给了一个收废品的。萨拉寻找鞋子的愿望又一次破灭了。

最后的转折也是全片的高潮。阿里参加了马拉松，叙事进度轻松又刺激。为了兑现对妹妹的承诺，阿里义无反顾地跑，一心一意想拿第三名。他回忆说，他姐姐放学后跑回来给他换鞋，他换完鞋就跑去学校。他不想赢得冠军，他只想赢得那双运动鞋。他跑着，极度疲劳地跑着，然后他摔倒了。为了赢，他不顾一切地起身奔向终点，在混乱中率先撞线。

他看着讲台上的球鞋，觉得是那么的遥不可及。当记者拍下他的照片，大家向小冠军祝贺时，阿里绝望的眼神和委屈的泪水让人感动。

③诗意的大团圆结局，是导演特有的人文关怀。

当阿里到家时，他的妹妹悲伤地走开了。阿里脱下他那双彻底穿破的鞋子，把脚泡在池子里。一群小鱼游过来亲吻阿里布满血泡的脚，仿佛在安慰他，充满温暖。

在影片的最后，导演安排了这样一个结局:阿里不知道的是，他的父亲正在回家的路上，在他的自行车上，有两双给阿里和他妹妹的新鞋…

这幅美丽的图画引人入胜，意味深长。这样一个大团圆的结局，充满了艺术魅力，既体现了马吉德·马吉迪导演的人文关怀，又最大限度地触动了人们的心灵，唤起了人们的审美趣味。

2.在视听语言上，《小鞋》在声音和绘画处理上基本采用纪实手法，展现普通人的真实生活，体现自然质朴之美，适当渲染人物的情感。

电影是视听语言的艺术。镜头语言包括场景、角度、构图、动作调度等。声音包括台词、音乐、声音、环境音等。这部电影给我最真实的感觉。

①简单的镜头语言传递最真挚的情感。

在一部戏中，如果人物能用行动达到戏剧目的，就尽量不说台词，这是高超的戏剧手段。

《小鞋》全片给我最大的感受就是平实的推拉镜头贯穿，人物没有太多台词，尽量用镜头叙事。儿童的生活是以儿童的视角呈现给观众的。镜头总是在黑暗中偷窥，自然真实，体现出鲜明的简约之美。以下是一些生动的例子:

a、这部电影的拍摄多为固定镜头。与阿里·萨拉的对话，与房间里一家人的对话，等等。都是固定镜头，画面一目了然，清晰地展现了人物的情绪，与影片主人公单纯善良的性格相吻合，凸显了孩子们单纯纯真的心灵。

b、拍摄角度，大量平拍。导演没有用居高临下的镜头给他们怜悯，而是耐心地蹲下身子，获得和孩子们一样的地位，真实地诠释了孩子们的内心世界，赋予了影片更多的人文关怀。甚至在阿里和老师、有钱人的孩子对话的时候，阿里的正面镜头都是平视拍摄的，赋予了人物尊严和平等。

c，风景，很多特写。比如莎拉站在队伍中间，低头看周围同学的鞋子时，导演给我们展示了她周围漂亮的鞋子，或大或小，或精致或华丽，还有一个缓缓移动的特写。最后镜头落在莎拉自己的脚上，是那双不太合脚，特别破的鞋子，描绘莎拉内心的羡慕和失落。在这里，导演也使用了莎拉视角的主观镜头。

d、把握节奏，轻重缓急。影片高潮部分，阿里赛跑的那一段，一是随镜头快速移动——展现阿里的快速步伐，营造紧张激烈的比赛氛围；然后导演对阿里的跑步腿进行了特写，放慢了镜头的速度，渲染了长跑的难度。莎拉放学后跑步的画面，莎拉的抱怨，阿里的承诺穿插其中，不时穿插着阿里的喘息声。

在我看来，这种不同镜头剪辑节奏的对比，具有强烈的情感感染力，真实而深刻地向我们展示了阿里身体和内心的疲惫和对梦想的执着。这种效果如果用普通镜头展示，会缺热。

(2)音乐和人声的处理恰当的渲染了阿里的情绪。

首先，影片中兄妹俩一边洗球鞋一边吹泡泡，优美舒缓的背景音乐响起。图为姐弟俩天使般的笑容和舞动的泡泡。柔和的音乐表达了天籁般的意境和孩子们坚强纯真的真性情。在我看来，影片中这几段的音乐充满了丰富的抒情性和意境，渲染了人物的情感，体现了导演本人的人文关怀。

其次，莎拉把运动鞋丢进沟里，试图追上他们时，插入了一段快速紧张的音乐。这里的音乐，恰到好处地渲染出一种特定的情感节奏，立刻感染了观众的情绪，让我们在为莎拉担忧的同时，也感到苦涩。

再次，影片对人声的处理也非常真实自然。比如阿里和妹妹在笔记本上写丢鞋和解决方案的时候，声音就是父母的喋喋不休。这种声画分离的应用恰当地增强了场景的真实感，使其变得平易近人。

③电影是用视听语言讲故事的艺术，就像烹饪一样。同样的食材，不同的烹饪方法，却能带给我们不同的感受。

以后大家在看电影的时候，可以从故事、人物、主题等之外的更多角度来分析电影。，肯定会有更多的乐趣和收获。同时，电影是一面镜子，一个人应该通过它来反思自己。

03.基于小鞋人性化的主题，结合我看电影和生活的经历，我来谈谈对我们现实生活的一些思考。

阿里的善良和坚持让人感动，每次回想起来，心里都会泛起一丝涟漪。当我们在生活中遇到困难时，我们是逃避还是面对？

小鞋告诉我们的是，贫穷不能打败我们。无论生活有多艰难，我们都要善良，努力，坚持。下面是作者结合电影对人生的三点思考:

贫穷不能打败我们。世界上还是有温暖的——永远善良。

整部影片向我们展示了亲情的可贵，兄妹感情的丰富，父子感情的温暖，师生感情的感人，描绘了一个美好而善良的世界，处处洋溢着人文关怀的气息。阿里一家日子不好过，但贫穷教会了他们互相扶持，拥有一颗宁静的心。

他们虽然穷，但从不抱怨，尽自己微薄之力解决问题。阿里和沙拉，小小年纪，为了一双鞋互相扶持。无论在哪里，身边的人和事都是美好的。这让我想起一句老话，原文是这样的:

孟子《专用章句》(九):穷则独善其身，富则济世。

我小时候以为前半句的意思是，如果我穷，我就管好自己的事，其他的我都不会管。想了想，很可笑。其实这句话的正确含义是:当一个人在逆境中情绪低落或者无能为力的时候，不要随波逐流，而应该专注于自己，提高个人的道德修养。

在我看来，无论是穷人还是富人，最重要的是人们心中的“善良”。即使贫穷也要善良，人与人之间还是有温暖的。就像在小鞋里，邻居互相扶持。阿里的妈妈让他给隔壁的爷爷奶奶送汤，爷爷从床下翻出一些豆子给他。

②物质贫困与精神富足——告别贫困的最好方式是“努力工作”

这部电影展现了穷人善良纯洁的人性。阿里家太穷了，买不起一双鞋。而小哥哥小姐姐们却能以自己微薄的力量，主动为父母分担生活的重担，积极想出解决办法，化解生活中的危机。阿里一家人靠着自己的努力生活，生活异常充实。他们只是物质上贫穷，但精神上富有。贫穷给了他们生存的能力和来之不易的人生宝藏。

金钱从来不意味着充实的生活和丰富的精神。有的人反而在拥有财富之后，感到精神上的孤独空空虚和家庭成员之间的分离。比如邀请阿里父子到富人区工作的艾弗里家族就是这种情况。

③通过电影回顾我们自己，我们可能无法拥有电影主人公的快乐感觉，但无论生活的风风雨雨，“不要忘记你的主动精神”可以使你达到最终的目标。

压力越来越大，有多少人敢说自己是真正幸福的？

研究生毕业两年，班里的同学纷纷辞职回家转行。在我看来，最能坚持下来的一个妹子，受不了甲方拖欠货款和无理要求的折磨，就因为来钱快，当了艺考老师。影视寒冬并没有浇灭我的创作热情。我还是没日没夜的拍片写稿，对每一个字都倾注了心血和精力…但我不能不受尊重，我的角色就像提线木偶一样有血有肉。他一挥手，取消了两个不合适的新项目。即使生活变得尴尬，但内心却更加坚定。

当你觉得筋疲力尽的时候，不妨停下来一个晚上，听听自己内心的声音。如果不能改变现实，我们就做自己，选择道路，即使跪下来也要坚持下去。就像电影里的阿里，即使鞋底磨破了，只能赤脚在满是碎石的路上跑，也要带着信念坚持跑下去。不到最后怎么知道生活会给我们什么奖赏？

04.写在最后。

本文从叙事情节、人物塑造、视听语言以及人性化主题对我们生活的启示等几个角度对《小鞋》进行了全方位的分析。《小鞋》的美学风格对我们的电影创作有很强的现实指导意义。在中国当代电影市场飞速发展的同时，也有人背离了艺术创作的初衷，比如堆砌大量明星的电影，用特效和唯美的画面吸引人……但电影《小鞋》却以其简单的题材、非专业的演员和简单的形象赢得了世人的关注和欣赏。

它的成功在于其纯净质朴的风格，真实地展现了孩子们纯真美好的心灵，展现了贫苦艰难的平民生活中所隐含的善良人性，将观众带入了一个纯净清澈的天堂世界。简单感人，在剧情、形象、主题等各方面都做到了极致。

分影评(电影小鞋专业影评)