2020浙江作文题目(近三年浙江中考作文题目)原创不出名2021-05-08 14:36:52

原创作品

现在社会上有各种各样的“二代”:富二代、贫二代、裂二代、官二代、星二代…但是你听说过“航空二代”吗？“航空二代”杨可，是中国航天科技集团五院203所“大拿”级人物。他和他的同事研究的产品已成功应用于北斗卫星、神舟飞船和嫦娥探测器的研发。

杨可的父亲是中国航天科技二院203所最早的高级技师之一。在杨可的记忆中，他的父亲经常加班和出差。有一次，父亲被紧急派往基地工作。当时父亲留下一张纸条，上面写着“这个任务对我们来说很重要，我时刻准备着为党献出生命”。这句话震惊了年轻的杨可，他意识到他的父亲正在从事一项光荣而伟大的事业。他决心像他父亲一样。”一想到父母不屈不挠、勇敢无畏的精神，我就热血沸腾。”杨可遇到了大大小小的无数困难。每当他想放弃的时候，父亲纸条上的话就会浮现在他的脑海里，告诉他一定不能退缩。

看完以上材料，你有什么感想或联想？请结合以上材料写一篇文章，表达自己的理解。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自制。(2)文体明确，不写成诗。③不少于800字。④不要抄袭套种。

关键词:法律考试概念

明身份——“二代”

首先，“二代”的身份代表着“后来的浪潮”。作为后一波，一定要和前辈比。相比较而言，有的“二代”在退步，有的在进步。落后的状态几乎是千篇一律的:贫穷、混乱、铺张浪费、贪图享受、自私自利……生活的进步状态虽然五花八门，但有一个共同点:“奋斗者”。他们在各个岗位上奋斗着，成为新时代最可爱的人，与父辈、祖辈并肩甚至超越他们。但是，现在的社会确实提倡后者。所以，无论我们是从父母和祖先那里继承了至高无上的荣耀，还是一贫如洗，我们都应该做自己这一代人的奋斗者。

那么，考生在具体写的时候，已经明确了这里的“二代”的含义，就是主张学生要向前看，要放眼自己的未来，祖国的未来，做一个奋斗者，不管将来有什么样的身份。在这里我们可以列举很多正面的论据，也是为祖国事业而奋斗的各行各业的二代人士:比如“穷二代”刘小祥老师、黄博士；“官二代”一群可敬的扶贫工作者；《衣架二》杨可…

定下你的心——“野心”

然而，对任何事情都有热情是不够的。如果你想事业有成，你必须学会计划。规划的第一步是“立志”。中国自古就有“鸿鹄之志”、“大鹏展翅”、“龙凤呈祥”的美好祝愿。意在飞得高，看得远，培养孩子的大格局、大视野、大胸怀，先“立人”，再“利人”。达到“富则济世，贫则独善其身”的目标。宋代文学家苏轼在《论晁错》中也提出:“古之成大事者，不仅有过人之才，更有坚忍不拔之心。”现在也强调不忘初心，我们的志向至少应该是什么样的才算合格？我觉得我们的志向至少是帮助我们成为优秀的人，也就是能为社会做贡献的人。尤其是在人生观刚刚确立的青年时期，正如徐干所说:“有志之士，学问之师；才，学也。士不患才，而不立志。“其实，志气与才能、德行与才能都在告诫人们，志气对一个人道德品质的培养和发展有着巨大的作用。所以，明确必然的存在和远大的志向，真的是一件很重要的事情。

态度-生活与奉献

这个时候，人已经做出了选择，但是在实践自己的志向，实现自己的理想和抱负的过程中，必然会经历很多磨难。他们可能是甜美的诱惑，艰苦的环境，放弃的想法，或者是别人的冷嘲热讽，有时甚至需要面对生活的考量。那么，我们怎么看待这种“冲突”呢？哲学家尼采说:“当你知道你为什么而活时，你可以忍受任何一种生活。”我们说的是当内在的理想与外在的现实发生冲突时，我们应该如何进退两难。回顾我们这些有着崇高理想信念的革命人民，有哪一个即使最后牺牲了自己的生命也从未动摇过？这就是坚定，或者换一种说法，坚持和忠诚。是一种选择之后“不留遗憾”的君子品质:忠于自己的内心，忠于自己的家国，从而无怨无悔。新时代，我们虽然不是苛求每个人都能奉献一生，但我们还是要把赤诚的爱留在心中，回想范仲淹的“先天下之忧而忧”，文天祥的“守丹之心照史”。所以，知道了这一点，我们就能明白，在实现人生梦想和理想的过程中，那些曾经被认为“不可能克服”的困难，只是因为我们自己的信念不够坚定。

那么，我们不禁要问:人是什么时候变成“资本”人的？年轻的时候是不是该喊出自己的志向了？是时候立下雄心壮志，誓要温暖整个世界了吗？我不这么认为。一开始，我们都是渺小的，平凡的，普通的血肉之躯，一些人的孩子，一些人的妻子和丈夫，一些人的父亲和母亲……但当我们遇到“冲突”和“困境”的时候，那么，我想，你的选择决定了你是否成为一个“大写的人”。在这里，我们不妨比较几个群体概念:利己与利他，生意与事业，自我与自我。在这三组观念中，不难看出，后者都表现出一些大公无私，不为名利的情怀。因此，学生可以在这里升华自己文章的主旨。

杨精神——航天精神

由航天员和航天工业——想想各种身份各行各业的人。

高中生作文有一个“发展水平”的要求:“深刻”。具体来说就是“透过现象深入本质，揭示事物的内在联系，观点具有启发作用”。在具体写怎么做的时候，还要注意“航空二代”群体所代表的航天精神:“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”。他们的精神体现了每个奋斗者应有的态度。也就是说，材料上说:“父辈们那种不服输，勇往直前的精神”，让人热血沸腾，向往不已。在这里，考生可以举出具体的事实例子来证明。

从工作到生活，学习，工作等方方面面。

在阅读文章和学习的过程中，一个很重要的练习就是看清事物本质的能力。在语文学习中，我们也称之为“文本阅读能力”。这个放在作文这里，就是“解读材料的能力”；放在生活的情境中，就是感受生活的能力。我们要习惯用一种“思维导图”的方法，有意识地提高自己的发散思维能力。能够将孤立的事物与其种类、类别、同义词、反义词等联系起来。这不仅可以帮助我们全面地看问题，也有助于我们理性思考。说到这，我们发现多学点哲学还是很有用的。因为哲学教我们要“辩证”，不是片面的、孤立的，而是要用全面的、联系的、发展的眼光看问题，同时要与时俱进。真的很合理。

相信吃透这些关键词，就不难解读材料中的题型倾向了。无论是写作文还是考场阅读理解，日常写作和阅读文章都是一样的。只有理解了主旨，才能进行接下来的选材、排版、语言打磨等步骤。