生物膜有哪些(所有的细胞表面均被生物膜所包裹)

35小吃技术网 推荐阅读 2022年10月20日18时22分24秒 339 0

高等生物细胞膜和细胞核知识点

1.细胞核的作用:它是遗传信息库(储存和复制遗传物质的地方),是细胞代谢和遗传的控制中心;

二、原子核的结构:

1.染色质:由DNA和蛋白质组成。染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。

2.核膜:双层膜,将核物质与细胞质分开。

3.核仁:与某些RNA的合成和核糖体的形成有关。

4.核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交换。

细胞器

一.相关概念:

细胞质:细胞膜内但细胞核外的原生质称为细胞质。

细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

细胞质:细胞质的液体部分是基质。它是细胞代谢的主要场所。

细胞器:在细胞质中具有特殊功能的各种亚细胞结构的总称。

二、八种细胞器的比较:

1.线粒体:(颗粒状,杆状,有双膜,常见于动植物细胞,有少量DNA和RNA从内膜突出形成嵴,内膜、基质和颗粒中有许多与有氧呼吸有关的酶)。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需的能量约95%来自线粒体,线粒体是细胞的动力车间。

2.叶绿体:(扁椭球形或球形,有双层膜,主要存在于绿色植物的叶肉细胞中)。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的食物制造车间和能量转换站。(它含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量的DNA和RNA。叶绿素分布在基膜上。在层状结构的膜上和叶绿体的基质中,有光合作用所需的酶)。

3.核糖体:椭球形颗粒体,部分附着于内质网,部分游离于细胞质基质中。是细胞内氨基酸合成蛋白质的地方。

4.内质网:由膜结构连接的网络。它是细胞内蛋白质和脂质合成的合成和加工车间。

5.高尔基体:与植物细胞中细胞壁的形成,动物细胞中蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类和运输有关。

6.中心体:每个中心体含有两个中心粒,垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞有丝分裂有关。

7.液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡中有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。它可以维持细胞形态,储存营养,调节细胞渗透和水分吸收。

8.溶酶体:被称为消化车间,含有多种水解酶,能分解衰老和受损的细胞器,吞噬和杀死侵入细胞的病毒或病菌。

三。分泌蛋白的合成和运输:

核糖体(合成肽链)内质网(加工成具有空一定结构的蛋白质)高尔基体(进一步修饰加工)在囊泡的细胞膜外。

四。生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。

一个高级生物细胞膜知识点

细胞膜也叫细胞质膜。细胞表面的薄膜。

1.细胞膜的组成:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量的糖(约2%-10%)。

二、细胞膜的功能:

①将细胞与外界环境隔离②控制进出细胞的物质③细胞间交换信息。

生物膜有哪些(所有的细胞表面均被生物膜所包裹)-第1张图片

3.植物细胞也有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,支持和保护细胞;它的本性是完全可渗透的。

四。细胞膜的制备

1.材料选择:人或动物的成熟红细胞。

原因:没有细胞器,没有细胞核,没有细胞壁。

其他材料:蒸馏水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。

2.原理:细胞内的物质有一定的浓度。将红细胞放入清水中,水分会进入红细胞,使红细胞吸水后膨胀破裂,使细胞膜中的物质流出,细胞中的其他物质被去除,得到细胞膜。

3.方法和步骤

生物膜有哪些(所有的细胞表面均被生物膜所包裹)-第2张图片

(1)将红细胞稀释液制成片状。

𖲕Observe在高倍显微镜下,在盖玻片的一侧加入蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引它。

⑵红细胞凹坑消失,体积增大,最后细胞破裂,内容物流出。

⑶离心获得纯细胞膜。

高生物细胞能量介绍

第一节降低化学反应活化能的酶

1.什么是活化能?

在化学反应体系中,反应开始时,反应物分子的平均能级较低,这是初始状态。在反应的任何瞬间,反应物的某些分子具有比初态更高的能量,这种更高的能量称为活化能。活化能的定义是一摩尔底物在一定温度下进入活化状态所需的自由能。单位为焦/摩尔,单位符号为J/mol。第一生物完整版第五章知识点:降低化学反应活化能的酶~

第二节细胞的能量货币ATP

1.糖是生物体内主要的能量物质,而脂肪是生物体内储存能量的物质。太阳能是几乎所有生命系统的终极能源,而ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。《生物学全集》第一版第一卷第五章,知识梳理“细胞的能量货币──ATP”

第3节细胞呼吸,ATP的主要来源

一.相关概念:

1.呼吸作用(也称细胞呼吸作用):指有机物在细胞内经过一系列氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,释放能量,生成ATP的过程。根据有氧参与情况,可分为:有氧呼吸和无氧呼吸。ATP的主要来源细胞呼吸的知识点精讲1年级~

第四种节能光源光和光合作用

1.知识目标

讲述科学家在认识光合作用过程中做出的巨大贡献,简述光合作用的原料、产物、条件和反应部位,构造光合作用的基本反应式。

在合作构建光合作用图的过程中,可以进一步了解光合作用的过程,说出光反应阶段和暗反应阶段的联系和区别。