金鱼的复数(高中生必须掌握的英语语法知识)

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名词

一.名词的类型

第二，名词数量

1.有些名词是同形异义词，如飞机、金鱼、羊、瑞士、手段、物种。

2.有些名词形式上是单数，但意思是复数，比如标题、观众、公众、工作人员。

3.有些名词的复数形式有特殊变化，如child → children，foot → feel，tooth → tooth，mouse → mice，medium → media。

4.复合名词变成复数形式有三种情况:

(1)将最后一部分改为复数，如剧院观众、消防车、成年人。

(2)将主语名词改为复数，如主编，亚军。

(3)将两部分都变成复数。这个复合名词的第一个名词必须是男人或女人，如男仆人，女医生。

第三，名词所有格

1.s所有格:主要用在表示人或高等动物的名词后，如约翰的办公室。也可用在表示无生命事物的名词后，如昨天的报纸。

注意:省略由所有格修饰的名词:

(1)的所有格名词如果之前出现过可以省略。比如:

这不是我的字典，而是比尔的。

(2)指代商店、家等场所时，所有格名词往往省略。比如:

他走进一家文具店去买一把尺子。

他不得不去他姐姐家吃晚饭。

(3)一些教堂、宫殿、医院、学院等。当他们的名字前面有所有格时可以省略。比如:

圣保罗大教堂

盖伊医院盖伊医院

2.所有格的:

(1)对于无生命的事物，如书名、房子的门。

(2)用于名词化的词，如穷人的生计。

(3)修饰词多的时候用，比如老黑猫那条很长很优雅的尾巴。

(4)用在代词或数词之后，如一些书籍中的五大顶级金融专家。

3.双重所有格:由“of+名词的所有格”或“of+名词的所有格”组成，如马克的一个朋友，她的那只可爱的狗。

四。名词的功能

名词在句子中可以作主语、宾语、表语、主语补语、宾语补语、定语、同位语和状语。

高考环节

用括号中单词的正确形式填空空。

1.该综述的两位作者还在2014年发表了一项研究，该研究表明，每天跑步5至10分钟可以降低心脏病和各种________(原因)导致的早期死亡的风险。

2.这一转变减少了美国主要湖泊和水库的污染，使人们的饮用水更加安全。

3.我是一个研究猿猴等动物的________(理科)。

4.做中国菜被认为特别麻烦。

关键:1。原因2。污染。科学家4。餐具

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文章

一、不定条款a(n)

1.主要用在可数名词的单数前，表示:

①“一”(意为接近一)。比如:

他是英国人，妻子是爱尔兰人。

(2)“某”(=某，仍可译为“某”)。比如:

1963年一个寒冷潮湿的星期天，我们到达了英国。

(3)某类人或事物。比如:

本似乎不是一个特别能干的人。

2.用于抽象名词或物质名词前，表示“一类、一类”等。比如:

他不能到场领奖，真是太遗憾了！

大多数植物不会在含沙太多的土壤中生长。

3.用在序数前面，表示序数不与其他事物一一比较。比如:

你能给我第二次机会吗？

4.用于专有名词前，表示“一个人，一个人，一个人，一个人”或“一个人”，如:

有位亚历克斯·默里先生要见你。

他已经被描述为年轻的阿尔伯特·爱因斯坦。

5.用在一些固定短语中，如突然，事实上，结果，一时，处于劣势。

二，定冠词the

1.用来特指某个人或某件事或上下文中提到的人或事。

2.用于名词之前，表示世界上独一无二的事物。

3.用在由普通名词和表示江、湖、海、山川、岛屿等的名词组成的专有名词前。

4.用于序数之前，最高级形容词之前，或特指“两者之一”。

5.用在表示姓氏的复数名词前，指全家或全家的某些人，如夫妻。

6.用于名词前表示年龄、朝代和时代。

7.用在一些固定短语中，如说实话，顺便说一句，在对比上，在中间。

三、零篇(无文章)

1.名词前有this，that，they，thought，some，no或形容词所有格代词时用零冠词。

2.用在表示季节、月份、星期、节日、一日三餐的名词前，以及表示体育赛事、学科、交通或通讯方式等的名词前。

3.用在专有名词、物质名词、抽象名词和表示人名、地名等的名词前。

4.用作表语、同位语等。在名词前表示身份或地位。

5.用在一些固定短语中，如着火，丢脸，在家，用心，代替，利用。

高考环节

用适当的冠词填空空。

1.在过去的25年里，玉米产量增长了近125 %,而水稻只增长了7%。

2.出乎意料的是，我与大猩猩面对面，它开始声嘶力竭地尖叫。

3.因此，人们会吃更多的食物来弥补所缺少的东西。

4.这包括挖开道路，铺设轨道，然后在________顶部建造一个坚固的屋顶。

关键:1。2号。三号。a 4。这

名词和冠词的特殊练习

用括号中单词的正确形式填空。

1.如果室内植物被给予太多的水，它下面的叶子会变黄。

2.昨天我在湖里抓了几条________(鱼)。

3.在我们在山区农村的旅行中，我们看到了一些________(狼)、________(狐狸)、________(鹿)和野生的________(羊)。

4.大学的音乐楼有27个________(钢琴)。学生需要报名参加练习时间。

5.雷电是自然界的________(现象)。

6.人们通过大众媒介，也就是说，通过广播、电视、互联网、报纸和杂志，获取关于世界的大部分信息。

二。用适当的冠词(a、an、the或none)完成下面的短文。

有时，名称在1中可能会引起混淆。________不同的语言。差不多2点。________很多英语学习者的困惑，欧罗巴不是3。_ _ _ _ _ _ _ _ 4的名称。________洲，而是5。_ _ _ _ _ _ _ _ _围绕木星运行的卫星(木星)。而且虽然很多人没听说过，但是是6。________特别重要的月亮。科学家发现7。________表面完全被8覆盖。________冰，但是研究人员希望在9度以下。________冰冻层是一片海洋。没有人知道月球的中心是冻结的固体还是10度。________液态水。

如果某个巨大的、未被发现的海洋确实存在，那将是11个。________寒冷恶劣的环境。然而，一些科学家认为那里可能存在生命，就像12年前一样。________地球海洋的底部。有人说，找到答案的唯一方法是派一个探测器钻入冰层，看看那里有什么。这样的13。_ _ _ _ _ _ _任务将是14。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _