直线是什么(什么叫一组直线)

也就是生活数学，小学是从形象思维逐渐过渡到抽象逻辑思维的阶段。很多孩子学不好数学，只是因为没有足够的数学感性积累，死记硬背，机械练习，举一反三。父母不是老师，但可以给孩子提供更多的生活经验，有利于更好地理解数学，巩固认知，培养数感，提高解题能力。今天，我们来谈谈生活中的直线、射线和线段。

直线、射线、线段对孩子来说比较抽象，尤其是直线、射线的延伸红豆博客，缺乏真实感的感知。下面介绍如何加强概念上的理解。方法很简单。

1.生活中的射线:准备一个手电筒，然后在室外(最好的夜晚)对着它，问光是从哪里发出的。这是终点，也是开始的终点。然后问光照耀在哪里？(远夜空)，能看到尽头吗？(不能)，这就是雷。从一个端点开始，一直走向远方，这就是射线。

2.生活中的线段:把手电筒拿到室内，对着墙壁拍，问光从哪里开始？目的地在哪里？告诉他这是线段，从一个端点开始，到另一个端点结束；可以延伸一下，找几面距离不同的墙拍下来，对比一下线段的长度。洪都博客

以上活动结束后，让孩子寻找生活的光线和线段。例如，车灯的光是一种光线。子弹的路线是射线吗？为什么？

3.生活中的直线红豆博客:通过以上情况，和孩子讨论一下生活中的直线在哪里？为什么在生活中的物体上找不到直线？

通过以上体验，让孩子认识到无限延伸的概念，用现实的感受投射出光线、线段、直线的几何意义。