艾滋病中国那个省最多？(中国艾滋病分布图)
中国艾滋病省份排名，艾滋病中国那个省最多?截止2016年9月最新数据中国现存活艾滋病病染者和病人65.4万例，累计死亡20.1万例，尚有三成未意识到的艾滋病感染者未被发现。目前在中国艾滋病情况不容乐观，且越来越低领化。下面我们就来看看中国艾滋病省份排名，艾滋病中国那个省最多?
中国艾滋病省份排名
1、云南：现存93437例，异性占比86.85%，注射占比6.3%，男同占比5.75%，母婴0.8%，不详0.3%;
2、四川：现存92950例，异性占比76.7%，男同占比10.8%，其余12.5%;
3、河南：现存50794例，异性占比96.67%，男同占比1.93%，其余1.4%;
4、广东：现存47139例，异性占比59.6%，男同占比33.7%，其余6.7%;
5、新疆：现存39840例，异性占比60.1%，注射占比24.9%，男同占比7.8%，其余7.2%;
6、中国台湾：现存32000例
7、重庆：现存31092例，异性占比78%，男同占比19.5%，其余2.5%;
8、贵州：现存25654例，异性占比9.8%，男同占比6.9%，注射占比1.8%，母婴0.4%，不详1.1%;
9、湖南：现存24313例，异性占比76%，男同占比18.2%，其余5.8%;
10、北京：现存加死亡合计21886例，其中本市户籍4954例，异性占比24%，男同占比66.03%，注射占比5.2%，其余4.7%;
11、上海：现存加死亡合计17000余例，异性占比30%，男同占比60%，其余10%
12、湖北：现存14027例，男同占大头，其次为异性，其次为注射母婴等其余途径;
13、安徽：现存12463例，异性加同性占比97.4%，其余2.6%;
14、辽宁：现存12629例，途径未知;
15、山东：现存9115例，异性占比24.5%，男同占比66.7%，其余8.8%;
16、江西：现存8769例，异性占比78.1%，男同占比18.5%，其余3.4%;
17、福建：现存8975例，异性占比70%，男同占比20%，其余10%;
18、黑龙江：现存7587例，异性占比25%，男同占比70%，其余5%;
19、香港：现存7865例;
20、山西：现存5965例，异性占比46.5%，男同占比49.6%，其余3.9%;
21、天津：现存加死亡合计3805例，异性加注射等占比28.46%，男同占比71.54%;
22、甘肃：现存3674例，异性占比56.6%，男同占比42.6%，注射占比0.3%，不详0.5%;
23、内蒙古：现存3273例，异性加注射等占比43.2%，男同占比56.8%;
24、宁夏：现存1281例，异性占比44.6%，男同占比42.3%，注射占比8.7%，血液0.5%，母婴0.5%，不详3.4%;
25、青海：现存1507例;
26、澳门：现存600多例，其中大部分人已离澳，同性加双性占比50%，异性占比30%，其余20%;
27、河北：全人群感染率为0.01%，现存活病例居全国第22位，异性加注射等占比31.7%，男同占比68.3%;
28、江苏：数量未知，异性占比39.4%，男同占比58.23%，其余2.37%;
29、海南：数量未知，异性占比39.8%，男同占比51.4%，其余8.8%;
30、广西：数量未知，异性占比90%，男同占比8%，不详2%;
31、浙江：数量未知，异性占比57.3%，男同占比39.4%，其余3.3%;
32、西藏：数量未知，大半为性传播;
33、吉林：数量未知，途径未知;
34、陕西：数量未知，异性占比50.7%，男同占比46.4%，其余2.9%;
中国艾滋病当前情况
截至2016年9月，我国总计13.7亿人当中报告现存活艾滋病病毒感染者和病人65.4万例，累计死亡20.1万例，尚有三成未意识到的感染者未被发现。今年前9个月，全国对1.2亿人次进行了艾滋病检测，新诊断发现艾滋病感染者9.6万，94.2%是经性途径传播。根据各省市疾控中心统计，缺乏性教育、性安全教育导致的部分异性和同性的滥交、同性无套性接触、异性无套暗娼、婚外无套异性性接触等为艾滋病感染主因，注射传播、血液传播、母婴传播等为次因。
根据年初高校调查数据显示，学生当中发生性行为群体当中有82%发生过异性性接触，18%发生过同性性接触，远高于人口当中5%的同性恋比例。
为什么中国艾滋病人数量多
1、 人口众多
人口都比较密集
2、经济教育水平低
部分地区的经济、文化教育水平低。
3、艾滋病病毒的三大传播途径在中国都有严重存在
(1) 性传播
一些地区性商业非常旺盛
(2) 血液传播
很多地方卫生条件、医疗设备和医务人员的素质都比较差
(3) 静脉吸毒
中国的局部地区都有广泛存在
4.、艾滋病防治、教育工作不到位
一些地区还没有把艾滋病的预防和控制工作作为政府重要的职责去做，政府支持和经济投入都远远不够。对于未成年人的教育引导不足。
