喜欢听歌的男生是什么样的人(喜欢什么音乐的男生更花心)

35小吃技术网 推荐阅读 2022年11月13日07时12分25秒 346 0

音乐在人类的生活中扮演着意义非凡的角色,我们创造音乐、理解音乐、感动音乐,每一个旋律里都能窥见人性的蛛丝马迹。

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一个人喜欢什么样的音乐,他大抵就是什么样的人。

喜欢爵士音乐的女人,必将风情万种;喜欢古典音乐的男人注定严肃、谨慎。拥有超凡成就或者魅力的人,都懂得用音乐陶冶自己。在两性的较量中,有音乐闲相关标签的男性更受女性欢迎,那些偶像剧里出现的抱着吉他的白衬衫男孩就例子。

关于人和音乐的关系,有这样一个有意思的发现,即女性可以通过观察男性的音乐品味,而判断男性是否花心。且这不是毫无逻辑的猜测,而是有具体的实验研究证明。

日本长崎大学以76名男女为对象做了一项心理学实验,他们将音乐分为5大类,放给实验者听,并同时检测他们的睾酮值。检测的结果是,睾酮值越高的男性越不喜欢古典音乐。而女性来说喜欢的音乐类型不受睾酮值的影响。

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睾酮是人体最重要的激素之一,尤其对男性的性功能和生精功能具有重要作用,睾酮值高的男性攻击性、掠夺性更强,同时这也意味着他们会对自己的性渴望不加掩饰,出轨的可能性更高,

而研究表明这些高睾酮值的男性都不喜欢古典音乐,因为古典音乐旋律、节奏分布规整,且第一次刺激性不强。

这对于喜欢挑战追求冒险的高睾酮值男性来说太无趣。而年老男性的群体中,我们发现喜欢古典音乐的人不在少数。

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这也就是说,如果一个男性喜欢像古典乐、钢琴曲、民谣等,规律性强、第一刺激性较弱的音乐类型,那么他的睾酮值则相对较低,在两性交往中更加专一。

而喜欢节奏、旋律激烈,能瞬间激起情绪兴奋音乐类型的男性,则睾酮值较高,且在两性交往中对感情的忠诚度较低。

不过古人云:尽信书则不如无书。所有的结论都是相对的,此结论也一样,并不绝对。

这只是在相对层面里的分析,一个男性易不易出轨,还要结合多方位现实来评判,而不仅仅只是在喜欢音乐上面的喜好。

人类是一种易受教化,且极其懂得权衡利弊的物种,这一特征在男性身上尤为显著,所有专不专一还要看利弊得失。

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但的确音乐在一个人的一生中起着举足轻重的作用。音乐具有无与伦比的开拓性、创新性、对人本身有着特别强的陶冶作用。

一个生命中有音乐相伴的人,他会更大的视野、更懂得人生的七情六欲,从而更懂人生。

对音乐的理解论述,既是知识的、经验的和感情的,也是认知的、理性的和思辨的。

通过探讨音乐与人的联系,我们可以更好地认识每一个人,理解他人,正视人性里各种各样细碎的问题。

曾有心理学家以3个不同交响乐团的208名成员进行研究与分析。

研究结果发现平时以演奏古典乐曲为主的乐队成员,性情皆比较平和,待人接物温文尔雅,生活中较少有情绪的大起大落。

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而以演奏现代乐曲为主的成员,有七成以上的成员患有神经过敏症,六成以上的成员情绪易被激怒,两成以上的人经常性的情绪低落,以及常常伴随着其他相关负面影响。

所以音乐会影响人的性格,或者说一个人是什么样的性格就会喜欢什么样的音乐,且性格不断地被这种音乐深化。

音乐和性格的影响是双向的,就像一方水土养一方人,环境决定了人的特质,而人亦会改造环境。

正如《道德经》中所言:“故有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,声音相和,前后相随。”音乐和人的性格亦相互映照。

20世纪初,德国著名的生理学家和心理学家赫姆霍兹,也曾对声音对听觉器官和听神经的作用进行过深入而详尽的探讨。

他们发现音乐的生理作用首先是通过音响对人的听觉器官和听神经作用开始,进而影响到全身的肌肉、血脉以及其他器官的活动。

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基于此,“音乐治疗”在精神类疾病的领域内诞生了。以上种种研究和分析,统统都是在证明一个问题:音乐和人的性格息息相关 。

拥有音乐着实是上天的恩赐,音乐不仅是一种娱乐消遣,对于很多人来说更是一种精神寄托。

其实音乐本身就是某种人生状态的写实,作曲者在最初创作的时候就带有极强的主观性,在曲子中表达的也是极具个人特质的情感。

我们为什么会被一首歌一部电影打动,表面看似乎是因为所阐述的那个意境或故事感人至深。

但实际上是因为我们在那些曲折的韵律里找到了我们自己,作曲者要表达的某些情感和我们自己的人生经历产生了高度重合,我们内心深处的某些情绪被唤醒了。

这再次佐证了什么样的人喜欢什么样的音乐,该类型的音乐反过来固化人的性格。

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音乐对人的影响历史悠久。《礼记》中就有强调,乐,之于人不仅仅是为了满足口腹耳目欲,更多的是通过音乐之美教化人们培养出正确的善念,返回到做人的正道上。

乐的根本目的在于和,促使人养成和的性情,使整个人类社会拥有和的性情,和的氛围,从而保证社会的稳定发展。

因此我们也可以逆向理解一下,音乐是人生质量的催化剂,如果可以尽可能的学习一种音乐,或者音乐类型,实现没有条件的学习鉴赏一类音乐,对人生也会产生意想不到的改变。

古希腊第一个通过韵律和曲调建立音乐教育的人,认为人的实际追求,是通过感官的反复灌输而形成的。也就是说长期在优美音乐的熏陶下,可以塑造出高尚的人格。