surprised是什么意思(surprised是什么词性)

35小吃技术网 推荐阅读 2022年09月24日18时49分50秒 289 0

你去哪里度假了?

关键短语

度假

呆在家里

去山上爬山。

去海滩,去海滩

六红豆博客坐博物馆参观博物馆

去夏令营参观夏令营

相当少就是相当多。

为学习而学习…

出去,出去

大多数时候。

味道好极了。

做得愉快。玩得开心。

当然,当然

FeelLike给人……的感觉;感觉

去购物,去购物

过去

四处走走,四处走走

因为因为

喝茶喝茶

找出;发现

去做,继续

拍照摄影

一些重要的事情。重要的事情

surprised是什么意思(surprised是什么词性)-第1张图片

上下,上下。

出场

密钥用法

◆购买某物。对某人来说。/买sb。某事。给某人买某物。

◆品味的。尝…

看起来好像…

◆do nothing…但原动词除了……之外什么也没有

似乎是…

◆到达大地方/到达小地方

到达/到达某地

决定做某事。决定做某事。

◆忘记做某事。忘记做某事

◆忘记做某事。忘记做某事。

开始做某事。开始做某事。

停止做某事。停止做某事。

不喜欢做某事。不喜欢做某事。

继续做某事。继续做某事。

◆为什么不做。某事。?为什么不做…?

◆如此的;如此的…那…

◆告诉某人。(不)做某事。告诉某人。(不)做某事。

喜欢做某事。喜欢做某事。

知识点总结

1.在度假中

度假的意思是“度假”

2.有什么有趣的事情吗

1)something,any,nothing,everything指事物的不定代词。

某人,某人,任何人,任何人,任何人,每个人,每个人都指人的不定代词。某处、任何地方、任何地方、任何地方、任何地方都是指一个地方的不定代词。

2)形容词修饰某物、任何事物、无、一切等不定代词时,放在这些词的后面。

3)这些不定代词作主语时,谓语动词用第三人称单数。比如:

大家都在吗?大家都在吗?

Something,something,something,something,where用于肯定句和疑问句中表示请求或建议,而something,anyone,any one,anywhere用于否定句和疑问句中。比如:

你做了什么有趣的事情吗?你做了什么有趣的事情吗?(表格查询)

你为什么不和我一起去拜访某人?你为什么不和我一起去拜访某人?(表格建议)

3.建议的句子:

做某事怎么样??比如:去购物怎么样?

②你为什么不做某事。?你为什么不去购物?

③为什么不做某事。?如:为什么不去逛街?

让我们做某事吧。例如,让我们去购物

我们/我可以做某事吗??我们/我去购物好吗?

好久不见好久不见

5.相当多的安静的一些

6.几个和一点的区别,几个和一点的区别

(1)一些被afew修饰的可数名词

一点,一些修饰的不可数名词都表示肯定的意思。

他有几个朋友。他有一些朋友。

瓶子里有一点糖。

瓶子里有一些糖。

⑵少数修饰可数名词

小众修饰不可数名词

但两者都是否定的。

他几乎没有朋友。他几乎没有朋友。

瓶子里有一点红豆糖。

瓶子里没有多少糖了。

7.仍然没有人觉得无聊。还是没人觉得无聊。

Seem的意思是“好像;好像是;好像“”是个连接动词,它的词组是:

似乎做某事。好像要做某事

比如:他们好像上课说话。

他们似乎在课堂上交谈。

似乎是……

例如:他昨天好像生病了。

他昨天好像生病了。

这一条款似乎……

似乎他昨天生病了。

8.-ed和-ing的区别

-ed是感觉的意思…..(指人)

-ing意思是(指事物)使人…..

有趣的

惊讶的

累了累了累了

激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的激动人心的

惊人惊人惊人惊人

担心担心担心担心担心

放松,放松,放松,放松

surprised是什么意思(surprised是什么词性)-第2张图片

无聊,无聊,无聊,无聊

9.Decide的意思是“决定”,是动词。它的名词形式是decision。组成的短语有:

决定做某事。决定做某事

决定做某事。决定做某事

决定不做某事,用决定不做某事。

10.带来某物。to place,意思是“带来”,它的反义词是take。比如:

请把你的书带到我们的红豆博客学校。请把你的书带到我们学校来。

请把你的书带到你的学校。请把你的书带到你的学校。

11.够了

形容词+足够,如:足够漂亮。

足够+名词如:足够的食物足够的食物

足以…做…

比如:我有足够的钱去北京。

她到了上学的年龄了。她到了可以学习的年龄了。

12.所以…那个…所以…那个……

结果状语从句,so后接形容词和副词。接下来是从句。

她难过得一句话也说不出来。她难过得一句话也说不出来。

13.味道好极了。味道是“味道”后的形容词。其他表示状态的系动词有:感觉、保持、停留、似乎、看、闻、声、味、味。

连接动词与形容词连用。

天气仍然很热。天气非常热。

他似乎很聪明。他似乎很聪明。

吉姆看起来像他的父亲。

这鱼闻起来很难闻。这鱼很难闻。

那听起来是个好主意。听起来是个好主意。

这汤味道很好。这汤尝起来非常美味。

我觉得不舒服。我觉得恶心。

请保持安静!请安静!

核心语法:简单过去式

●定义

1)在过去某个时间发生的行为或存在状态。例如,时间状语有:昨天、上周、一小时前、前几天、1982年等。例如:

你刚才去哪里了?你刚才去哪里了?

上周吃了一顿快餐。(改为否定句)

2)表示在过去的一段时间内有规律的或习惯性的动作。例如:

他在少年时代就已经养成了广泛阅读的习惯。他从小就养成了广泛阅读的习惯。

去年夏天我们每天都去游泳。去年夏天我们每天都去游泳。

我住院时,他经常来看我。我住院期间,他经常来看我。

●谓语动词变成过去式的规则

规则变了

动词结构,例子,一般情况加-ed:

玩耍——玩耍,工作——工作,看——看

给以-e结尾的动词加上-d。

活着——活着,希望——希望,到达——到达

以辅音字母-y结尾的动词将y改为I加-ed;

研究——研究,哭——哭,回答——回答

强调封闭音节并以辅音字母结尾的动词。双写辅音字母加-ed

停止—停止,后悔—后悔,轻拍—轻拍,点头—点头,计划—计划

不规则动词变化不规则(见教材附表)

●句型转换

对过去时态的否定和怀疑;

1)当谓语是实义动词时,我们应该用助动词did。

昨天我们没看到什么精彩的东西。

他们上周日完成作业了吗?

她今天早上没有做任何工作。

他什么时候来你们学校的?

当谓语中有be或情态助动词时,不加其他助动词:昨天的报纸上没有什么重要新闻。

他能准时到达那里吗?